“双减”政策离落地有多远?

——基于学生与家长视角的调研

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摘 要:自2021年7月“双减”政策落地以来,便备受社会各界广泛关注。基于家长和学生的视角,通过对江西省G市部分学生及家长随机访谈发现:“双减”政策出台并实施以来,校内、校外“减负”出现明显变化,同时,课余时间规划困难、课后服务内容单一、教育培训焦虑不减、“剧场效应”持续、政策认识产生偏差等问题依然存在。(剩余6651字)

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