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思政赋能高职劳动教育教学模式的核心，是将“立德树人”根本任务贯穿教学全过程，培育学生“正确的劳动观念、积极的劳动精神、必备的劳动能力及良好的劳动习惯和品质”。
一、“三位一体”课程架构：筑牢思政融入的内容基础
（一）认知篇
聚焦劳动认知与规则素养。包含劳动内涵、分工协作、劳动法规、劳动安全等内容，融入法治意识、规则意识、安全素养等思政元素。（剩余940字）
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思政赋能高职劳动教育教学模式的构建路径探索
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