小学阶段自闭症儿童随班就读的现状与优化策略

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有关特殊儿童的定义，可以从广义和狭义两个维度来解释。从广义上说，自闭症儿童指的是与普通儿童存在明显差异的儿童群体，既包括在发展水平上低于普通儿童，同时也包括在发展水平上高于普通儿童，这种差异表现在智力、感官、情绪、语言、行为等各个方面。从狭义上看，特殊儿童在一定程度上专指残障儿童，包括智力障碍、听力障碍、精神障碍、视力障碍等。（剩余2937字）

试读结束

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