“国测”背景下的教育评价改革刍议

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国家义务教育质量监测（以下简称“国测”）正在有力推动着学校的健康发展，“双减”、五项管理、课程改革以至课间设置等。而包括考试在内的教育评价是教育活动的重要组成部分，它不仅是衡量教育质量和效果的重要手段，也是引导教育发展方向的关键因素。

“国测”对教育评价活动也产生了深刻影响。随着社会的快速发展和教育理念的不断更新，传统的教育评价体系逐渐暴露出诸多问题，如“五唯”现象严重、评价方式单一、注重结果而忽视过程等。（剩余1910字）

试读结束

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