反噬与优化

——人工智能对城乡教育差距影响的研究

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  一、背景与问题

近年来,以人工智能、大数据为代表的智能技术飞速发展,正在深刻影响社会的方方面面,教育领域也不例外。2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划的通知》,将教育列为人工智能的首要应用领域。2018年4月,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》,提出“加快人工智能在教育领域的创新应用,利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升,构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系,是推进教育均衡发展、促进教育公平、提高教育质量的重要手段”。(剩余3089字)

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