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在小学道德与法治教学中融入传统文化，不仅是贯彻落实党和国家教育方针政策的重要内容，也是培养学生良好品德素养的有效途径。学生在接受传统文化熏陶过程中，能够潜移默化地增强道德意识和法治观念，形成健康的思想品质。基于此，本文结合道德与法治教学实际情况，从利用传统文化开展德育教育、融入传统文化培养法治意识两个方面入手，重点探讨小学道德与法治教学中融入传统文化的有效途径。（剩余1338字）
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小学道德与法治教学中融入传统文化的途径
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