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“五育融合”能拓宽学生的视野,增强学生的自主意识,提升学生的综合素养。教师要将德育、体育、美育、劳育与语文教学结合起来,在增加学生知识积累、发展学生语言思维的同时,促进学生语文学科核心素养的提升。
一、结合德育,深化理解
语文学科兼具人文性、工具性,教师要挖掘教材中的人文要素,帮助学生理解文本的内涵。(剩余900字)
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