情境式教学在中学历史课堂中的价值

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关键词:情境式教学;中学历史;应用价值

情境式教学是指教师在教学过程中有目的地引入或者创设与学习内容相统一的教学情境,将趣味教学与相对枯燥的历史知识相结合,借助生动具体的情境来使学生产生情感共鸣,带给学生积极的学习体验的教学方法。在教学实践中,教师可以通过创设的情境将课本知识更生动地呈现给学生,增强历史课堂的趣味性,不仅有利于发挥学生的主观能动性,提升学生的历史文化素养和创新能力;而且也有助于引发学生内心情感共鸣,培养家国情怀。(剩余2065字)

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