浅议一题多解的数学策略

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一题多解是一种非常有效的学习策略，尤其在小学数学中。这种方法鼓励学生从不同的角度思考问题，进而找到多种解决方案。一题多解能有效培养学生的创新能力。下面是一个具体的例子，展示如何在小学数学中实现一题多解。

题目：一个正方形的一条边长增加3厘米，另一条边长减少3厘米，它的面积是多少？方法一：设正方形原来的边长为x厘米。（剩余805字）

试读结束

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