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关键词:初中;英语作业;管理现状;优化策略
引言:随着教学改革持续深入,初中英语教师应基于新时代教育背景,围绕核心素养进行教学及作业设计,充分体现学生在教学活动的主体地位,重点关注学生的学习态度与情感,进一步凸显作业育人功能和价值。英语教师还要通过对作业管理的完善优化,帮助学生奠定坚实的英语知识基础,培养学生灵活运用知识的能力,从而促进学生英语思维及综合素养的全面发展。(剩余1281字)
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初中英语作业管理的现状及优化策略探析
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