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关键词：科学；深度学习；探究活动
一、结合幼儿差异性，设置科学小实验
针对幼儿园深度学习而言，教师要能结合幼儿的差异性，来设置合理的科学小实验活动，促进幼儿科学探究能力的形成。针对性地设置科学实验活动，能让幼儿结合自身的实际情况选择适合的实验活动，从而来激发幼儿的实验探究兴趣，实现深度学习，促进幼儿学习能力的提高[1]。（剩余1285字）
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走进科学实验，开启深度学习
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