融媒体背景下网络视听作品创作课程的思政融入新思路

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关键词：融媒体；网络视听作品创作课程；课程思政

在“融媒体”时代，由于网络视听作品具有高度的多样性和多元化、传播内容上以“正能量”为主、传媒类高职院校逐渐成为作品创作的主体等特征，对网络视听作品创作课程提出了新要求。同时教师以融媒体为教学背景，不断推动思政教育的融入，不仅能雕琢出具有正确的舆论导向的作品，也促进学生的自我成长与人格健全，而为了实现这一目标，有必要展开相关研究。（剩余1200字）

试读结束

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