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关键词:分层次教学;农村初中;英语口语
受到应试教育的影响,部分英语教师在教学过程中会忽视学生的英语口语能力发展。初中生的英语口语能力参差不齐,部分学生甚至害怕课堂上的口语环节,害怕自己的发音不标准会遭受其他学生的嘲笑,或者自身的英语基础较差而对口语活动产生抵触、排斥的心理,这种现象在农村初中更为常见。(剩余1755字)
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分层次教学在农村初中英语口语教学中的应用
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