学习任务群，阅读欢乐多
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任务适度，有效整合
学习任务群的确立最考验教师的备课能力，需要教师对单元内容进行系统性的规划，依据整个单元的核心主题及学习任务进行科学设计，积极引导学生学语文、用语文。教师在设计单元学习任务群时，一定要有全局意识，通过整合单元教学内容，合理设计课时及目标，对每一个课时的学习任务进行细致分析。任务设计要符合小学生的年龄特点，不要脱离单元主题，要严格落实好语文课程的要求，要按照语言文字、阅读、写作三个层次进行提炼，把语文学习与学生生活结合起来，为学生搭建一个轻松有趣的学习平台。（剩余1393字）