用游戏教学法提升孩子数学学习兴趣

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数学教学面临的挑战

数学教学是小学教育中的一大挑战。许多学生对数学感到困惑，这给教师带来了教学压力。数学的抽象概念和符号化语言对学生来说可能很难理解。课本的内容没有趣味性，很难激发学生对数学的学习兴趣。学生之间的差异也很大，有些学生思维迟钝，而有些学生能够迅速掌握数学概念，这给教师的教学带来了困难。（剩余1753字）

试读结束

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