高校图书馆学科化服务方式探究

— —以英语学科为例

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摘要：随着网络化、数字化信息技术迅猛发展，用户信息需求、学习行为发生了变化，要求高校图书馆要从用户需求的个性化和学科化出发，将服务与用户的学习融为一体，提供学科化服务。满足用户

的学科化需求，是新时代高校图书馆各项工作的归宿。英语作为一门国际通用语言，发挥着日益重要的作用。当前社会对大学生的英语水平提出了更高的要求，高校图书馆作为大学的重要职能部门，对

英语学习者的服务方式也面临了挑战。（剩余5769字）

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