谈线上到线下高校大学英语课堂教学方法的转变

摘  要：该文主要以谈线上到线下高校大学英语课堂教学方法的转变为重点进行阐述，从线上教学课前准备、围绕课程时间进行教学设计、高校学生复课后的教学模式、多样化的网络考核体系几个方面深入说明并探讨，进而提高大学英语课堂教学有效性，培养更多优秀的人才，旨意在为相关研究提供参考资料。大学教育和中学教育以及小学教育之间存在差异，课程难度以及知识点的密集程度均是比较高的，怎样对学生进行线上指导，加强学生对知识的理解和掌握，是教师要重点关注的问题。（剩余5349字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。