高职院校产业学院服务农业产业链路径研究

——以辽宁生态工程职业学院为例

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摘要：高职院校在农业发展、乡村振兴中承担重要责任，但在教学实践中面临一些问题。以辽宁生态工程职业学院为例，分析高职院校依托产业学院建设服务农业产业链的背景与作用，从推动农业人才培养和农业资源共享，满足区域农业发展需求，实现学校、学科与农业融合发展，促进组织模式与专业教学模式创新，激发高职院校办学活力，打造产学研创平台6个方面入手，提出高职院校产业学院建设与发展对策。（剩余5391字）

试读结束

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