应用能力培养目标下的《农村经济统计》课程改革研究

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摘要：《农村经济统计》作为沈阳农业大学农林经济管理专业本科生的必修课之一，是一门理论性、应用性极强的专业基础课，对学生专业素养及定量分析能力提升起到重要作用。阐述《农村经济统计》课程改革的意义，提出细化教学目标、完善教学内容、加大实践教学力度、建立实践环节关键控制点、改革考核方式、搭建教学实践活动平台等课程改革措施，取得学生应用能力提升的理论与实践效果。（剩余5871字）

试读结束

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