职业农民培养课程适应性探究

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摘要：阐述职业农民培养的意义、经验和现状，分析职业农民培养考虑培训时间、现代化教学方式、合理安排师资、建立合作平台等模式的探索，以及课程设置、授课模式，建立有效的跟踪与评价机制等适应性研究路径，以期为职业农民培养提供支持。

关键词：职业农民；培养模式；课程

中图分类号：G718；F323     文献标识码：A    文章编号：1674-1161（2023）01-0082-02

2021年是全面实施乡村振兴战略的开局之年。（剩余3901字）

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