基于岗位胜任力的医学生综合能力培养策略探析

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关键词：岗位胜任力;医学生;综合能力;培养策略

中图分类号：G642 文献标识码：A

医学生在向临床医生转变的过程中，临床综合能力的高低直接关系到医学生的培养质量。随着社会和经济的快速发展，人们对医疗卫生服务要求也越来越高，促使医学教育模式转变为生物一心理一社会医学模式。医学人才培养标准随着医学模式的转变，也发生了改变。（剩余3796字）

试读结束

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