高职建筑设计专业“模块化”装配式理念教学模式初探

——以“建筑模型制作”实训课程为例

重庆建筑科技职业学院 重庆 401331

摘 要：身处我国职业教育发展的新浪中，我们建筑专业的职业教育在借鉴国内外建筑学教育的基础上，需要发现自身的问题，创建合适的架构，优化现有的模式，让建筑设计专业的职业教育有新的发展方向和社会价值。作为有经验的职业教育老师，在教学过程中深深地感觉到现有教育模式的一些困境和挑战，希望通过有效的教学尝试和教学模式的探究，找到适合自身发展的新方法和新方向。（剩余4010字）

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