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摘 要：本文以教学实践为基础，从互联网快速发展的背景下研究经济博弈论课程改革的必要性出发，分析了工商管理专业经济博弈论教学中存在的一些问题，提出了“线上学习+课堂讲授+课堂实验”的混合教学模式，通过线上学习预习理论知识点，再通过课堂讲解、案例补充，目的在于充分调动学生学习该课程的主动性和创新性，提高分析问题—解决问题的能力，深刻理解学习这门课程的理论和实际意义，以此提高学习效果。（剩余5245字）
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“经济博弈论”课程混合式教学模式探究
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