高职院校课程思政教育资源开发生成路径探索

——以学前教育专业为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：深入挖掘专业课程中的思政教育元素，开发课程思政教育资源，探索高职院校课程思政教育资源开发生成路径，是促进高职院校课程思政高质量发展的要求，是高职院校教师开展课程思政教育的前提和基础，是提升高职院校教师育人意识和育人能力的重要保障。高职院校课程思政教育资源开发生成路径的探索对于提高高职院校教师课程思政育人能力，高质量落实课程思政教育都有着重要意义。（剩余5958字）

试读结束

目录
monitor