试论课程思政融入“助产学”教学的路径

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摘  要:随着课程思政理念的深入开展,教师对其有了新的认识,并将其运用到自身教学过程中,以培养出更多高素质的复合型优秀人才。助产学课程是一门围绕生命安全形成的专业医学学科,具有较强的专业性和实践性,助产人本身的专业水平和责任意识关系着孕产妇的生命安全以及新生儿的身体健康。现阶段高校在助产学方面的课程思政教育实践效果并不理想,需要高校教师针对当前课程思政融入助产学教学的现状,探寻出有效的解决策略。(剩余5801字)

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