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“教育需要信仰,没有信仰就不能称其为教育,而只是一种教学技术。”从教之路漫长而艰辛,连琳始终用德国思想家雅斯贝尔斯的这句名言鞭策自己做一位守初心、强信心、持恒心的教育人。她心怀“建构儿童友好型校园”的教育理想,坚持在真实的生活情境中发现学生的成长,在细微的生活细节中培养学生的心灵,在具体的项目课程中唤醒学生的潜能。(剩余1007字)
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连琳:创设项目式课程,让教育在真实的生活中发生
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