沈科：结合新课改，让小数教学与时俱进

新时期，新气象，教育教学领域也迎来了课程改革，让各个学科的教学工作出现了一些新变化：课程功能、结构、内容、实施、评价、管理等环节设置更加科学合理;对师生关系、学生地位有了新的看法;诞生了诸多的教学理念与教学模式，为师生提供了教与学的新依据等等。大环境的改变迫使教师们不得不与时俱进，随时而变，更新理念，创新教法，成为课改的支持者、拥护者与践行者，为教育教学事业尽微薄之力。（剩余2871字）

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