中职思政课教学案例材料选取的维度与途径

——以中职统编教材《哲学与人生》为例

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［摘要］案例（情境）教学法是思政课教学常用的方法，选取案例材料是做好案例（情境）教学的基础性工作。通过对中职统编教材《哲学与人生》及其配套教学资源建设中的有关案例材料进行分析、归类，指出案例材料选取时需要考虑以下维度，即政治性、相关性、真实性与科学性、导向性、针对性、时效性，同时明确案例材料选取的途径。（剩余5417字）

试读结束

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