高职院校跨境电子商务专业教师课程教学能力提升研究

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［摘要］跨境电子商务的快速发展和国内国际双循环发展格局的建立，对跨境电子商务教师的课程教学能力提出了更高要求。通过对28所开设跨境电子商务专业学院的问卷调研结果分析得出，跨境电子商务教师应具备较强的教学设计能力、课程实施能力和创业意识。当前我国职业院校跨境电子商务教师在课堂教学中存在实践能力不够、专业能力不高、数字化素养不足、科研和社会服务能力不强等问题。（剩余8221字）

试读结束

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