科学创设教学情境提升小学英语教学效果

摘要： 情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体、生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。在小学英语课堂教学中，创新创设科学教学环境，让学生更加直观的进入情境，增加参与感，提高对英语的实际应用和理解。（剩余2187字）

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