教育强国背景下职业院校教师数字素养提升的空间挑战与实践路径
[作者简介](1982-），男，河北定州人，,教授，博士，博士生导师;(2000-）,女，广西梧州人，科研助理。
[基金项目]本文系2025年广西教育科学重点研究基地重大课题“新质生产力视域下广西职校生创新创业内驱力的结构性影响因素与提升策略”的阶段性研究成果。（课题编号：2025JD06）
[中图分类号]G715 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2025)13-0105-08
随着数字技术的强势崛起，职业教育走向数字化转型已成为必然趋势[1。（剩余12738字）