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家庭教育关乎未成年人的健康成长,关乎国家发展、民族进步、社会稳定。《家庭教育促进法》的施行,需要学校教育与家庭教育的有效协同和社会各界的共同“促进”。在国家导向下,如何贯彻落实《家庭教育促进法》的精神?本期《教育家》杂志线上《教育三人谈》特邀校长围绕“家庭教育变‘国事’,学校教育如何作为?”建言献策。(剩余3458字)
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家庭教育变“国事”,学校教育如何作为?
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