浅谈五年级下册第四单元整体教学建议与策略

摘   要：统编教材对革命文化题材选文的设计思路为：从“单篇”到“单元”，形成一个由易入难、由浅及深的过程。那么整体教学就要首先明确单元结构呈现、深度解读教材编排体系，其次基于各单元功能与架构;设计不同教学方法。最后研究作业练习应用以达到单元整体教学的目的。

关键词：小学语文;整体教学;革命文化;人文主题

中图分类号：G623.23    文献标识码：A    文章编号：1009-010X（2022）25-0052-04

教育部教材局局长田慧生说：“统编教材通过讲述革命领袖和英雄人物事迹，展示我国国防现代化成就，激发青少年爱国主义情感，激励学生尊崇军人、崇尚英雄，帮助学生打牢‘中国底色’，将红色基因代代相传。（剩余5179字）

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