在自主阅读中构建英语自由课堂

摘   要：小学英语教学实践中，教师要有序推进自主阅读，将学生引入轻松愉悦的氛围，快速触碰到教材内核，在自主阅读中构建自由课堂，将学生思维与文本思维形成快速对接，激活学生主动探究的积极性。教师要充分认识到自主阅读的重要性，进行针对性引导，让学生切实感受到学习的乐趣和魅力，让阅读成为学生的自觉行为。（剩余2645字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。