职业本科教育试点政策创新扩散的逻辑动因探究

——基于全国31个省域数据的事件史分析

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摘要: 发展职业本科教育是健全我国职业教育体系的关键环节,职业本科教育的快速发展得益于试点政策在全国范围内的广泛扩散。以政策创新扩散理论为基础,采用事件史分析法对2014—2021年我国31个省域的面板数据进行分析,以期探究职业本科教育试点政策在不同省域间的扩散特征、影响因素及内在逻辑。研究发现,试点政策的扩散趋势呈现出近似的“S形”扩散曲线,在空间分布上则表现为由中西部地区向东部地区“锕反向”扩散。(剩余21030字)

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