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摘要:高等院校的教育学院是教育研究和教师教育的主阵地。探讨世界一流教育学院崛起的路径,可为新时代我国建设一流教育学院提供借鉴。基于历史制度主义的视角,选取位于亚洲、北美和欧洲地区的三所世界一流教育学院,梳理其百年发展历程中的重要事件,分析三所教育学院百年发展历程可发现它们呈现的共性:回应社会需要,积极服务当地;优化目标结构,拓展发展边界;甄选卓越领导者,重视吸引全球人才;发挥区位优势,注重国际交流等。(剩余20952字)
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世界一流教育学院发展的路径与启示
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