基于协同工具的可视化教学方法探究

一一以高职“基础会计”课程为例

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中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2025）07-0054-04

一、高职“基础会计”教学存在的问题

（一）教师数字化教学能力不足

2021年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，要求推动数字化技术与教育教学深度融合，提高课堂教学质量，实现教育方法的全面创新。（剩余5475字）

试读结束

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