数字时代教育新闻生产的转型与坚守

——基于信息论

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【内容摘要】教育新闻是行业新闻的重要门类,教育新闻生产的信息论实质是将教育系统的实践、政策、事件或人物按照新闻生产规律流程转化为新闻文本、图片或视频等信息产品,是关于教育的信息生成、转化与重组的过程。数字技术从信息论视角重新定义了教育新闻生产,推动教育新闻信息生成从原创性转向整合性,信息形态从“整全化”转向碎片化,从抽象化转向可视化,信息转换从人工化到自动化。(剩余8467字)

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