行走德育：社会主义核心价值观铸魂育人的范式建构与区域实践

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摘    要：青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。杭州市上城区推出并在区域推进的“行走德育”，通过创构基地、课程、线路相通的网图式全德育场，应用以情景实践为特征的“行中学”范式，开展“寻根”“承志”“追梦”“扬帆”主题行走，探索了社会主义核心价值观铸魂育人的实现方式。（剩余5257字）

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