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摘要:改革开放以来,我国职业培训政策历经多次变迁,表现在:政策理念从外在价值导向朝内在价值导向转变,政策原则从侧重系统性向协调开放转变,政策目标由规范、较为宽泛向明确、可量化转变,政策对象则从无差别地覆盖全社会成员向重点人群重点领域转变,政策制度从相对稳定转向迭代变迁,政策评估重点由培训项目转向培训组织。(剩余10859字)
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我国职业培训政策的历史变迁、改革动因与发展逻辑
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