研究性教学在“马克思主义基本原理及体系”课程中的应用
［基金项目］ 2022年度云南省研究生优质课程“马克思主义基本原理及科学体系”（云学位〔2022〕8号）
［作者简介］ 段联峥（1965—），男，云南南华人，硕士，云南农业大学马克思主义学院教授，主要从事马克思主义理论研究。
［中图分类号］ G642.41 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2025）34-0153-04 ［收稿日期］ 2024-04-07
研究性教学作为一种以学生为主体、教师为引导的教学模式，强调学生的主动探索和问题解决能力的培养。（剩余6090字）
