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[基金项目]2022年度省普通高等学校教学改革项目“经济新时代成人教育商科类专业的人才培养模式与创新实践”研究（HNJG-2022-0870）
[中图分类号]G420 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）30-0046-04
[收稿日期］2024-03-12
引言
新时代以来，我国的经济结构、职业结构、人才结构等发生了重大变革，对人才的数量和质量也提出了新的要求。（剩余6575字）
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新时代商科类成人教育专业课程体系设计创新研究
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