新医科背景下教学医院护理科教师资培养思考
[基金项目]2022年度广西医科大学“四新”项目“新医科背景下医教协同提升临床护理教师教学及科研能力的实践研究”（SX202214）；2023年度广西学位与研究生教改课题“置信职业行为（EPAs）在护理硕士研究生创新能力培养中的构建与应用研究”（JGY2023091）
[作者简介]（1978—），女，安徽蚌埠人，硕士，广西医科大学护理学院副教授，主要从事护理教育研究；张丽凤（1982—），女，广西人，硕士，广西医科大学附属肿瘤医院副主任护师，主要从事造血干细胞移植护理研究；韦义萍（1962—），女（壮族），广西金秀人，硕士，广西医科大学护理学院教授（通信作者），主要从事基础医学与医学教育研究。（剩余6362字）