项目教学法在“草地生态学”课程教学中的应用

——以贵州大学为例

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［摘 要］ 传统的教学方法不利于现今“草地生态学”的课程教学和学生学习，为满足用人单位对高校草业科学专业人才要求，改革“草地生态学”的课程教学方式方法势在必行。采用项目教学法，通过将理论与实践教学相结合，以项目为依托、实践为主线、能力为核心，融合知识学习、技能训练、学术科研整合等方式，阐明了项目教学法在贵州大学“草地生态学”课程中的操作和使用过程，充分挖掘和培养了学生的自主学习和动手的积极性，构建了“草地生态学”项目教学和项目实践的探究性教学体系，探索了“草地生态学”项目教学与科研互动的新方法、新途径。（剩余6106字）