• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

萨克斯管重奏课程思政的探索与实践

[摘 要] “立德树人”作为高校教学工作开展的根本目标,要求广大教师时刻关注对学生的思想政治培养,要将课程思政与各专业进行有机融合,在注重学生专业能力提升的同时注重学生的融入、互动和体验,引导其价值观和道德品质的形成和提升。新时期高校萨克斯管重奏课程教学中,教师应该把握课程教学的优势,创新教学的形式和内容,形成以“融入、互动、体验”为特色的萨克斯管重奏课程思政,使专业教学和课程思政共同发展。(剩余7197字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor