小学数学教学中的情境教学

摘要：在一定的情境中思考数学问题，可以帮助学生打开思路、调动生活经验，让他们从多个角度思考问题。在小学数学教学中，笔者尝试创设问题情境，并在教学中融入游戏的元素，为学生创建富有趣味性的数学探究课堂。

关键词：数学教学   情境设计   思维能力   核心素养

数学来源于生活，同时服务于生活。（剩余2393字）

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