如何设计小学数学课堂练习

在小学数学课堂上，为了让学生更好地吸收知识，提高课堂效率，教师应该重视课堂练习。在此，笔者对小学数学课堂练习的设计进行了详细的分析，现分享一些提高小学数学课堂教学效率的技巧。

一、充分利用学习工具设计习题

通常来说，小学数学课堂练习由教师出的题目或课本、辅导书上的题目组成。实际上，学生也可以对身边的学习工具加以利用，使课堂练习更具实践性。（剩余1447字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。