“四轮”驱动　协同发展

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学前教育作为高质量教育体系的起始环节，必须坚定不移地走从“有质量”到“高质量”的发展之路。2023年9月以来，根据江西省教育厅印发的《江西省高校与县域基础教育协同提质行动方案》，南昌师范学院聚焦方案明确的行动任务，派出专家组，与抚州市南城县、南丰县通力合作，从顶层设计、骨干先行、精准教研、全员科研等方面着力，协同推进试点幼儿园提质，赋能两县学前教育高质量发展。（剩余2197字）

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