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[摘 要]准确把握俄语课程标准与俄语教材是有效进行俄语教学的基础和前提,厘清两者之间的关系决定着新课程改革的成败,本文以人民教育出版社新版高中必修教材第二册的第一课《Какая подруга лучше?》(哪个朋友更好?)为例,以课程标准为准绳制定教学目标、安排教学内容、进行教学设计、融入课程思政,期望为中学俄语教师的教学提供借鉴,提升中学俄语教学质量。(剩余6881字)
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新课标下高中俄语教材解析与教学设计
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