基于情境教学的 初中语文写作教学效果评价研究

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[摘    要]本研究旨在构建一个适合情境教学背景下初中语文写作教学的评价体系。通过对现状的分析，提出情境教学背景下初中语文写作要创设真实的写作情境，引导学生体验写作过程，鼓励学生多样化的表达方式的教学策略。基于情境教学的初中语文写作教学评价体系构建并确定评价目标；评设计价指标；评价方法的选择与应用。（剩余5358字）

试读结束

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